Descrição
O Curso:
A abordagem cognitivo-comportamental acredita que as crenças e pensamentos disfuncionais são a base das dificuldades e transtornos do paciente.
O objetivo da terapia cognitivo-comportamental não é apenas fazer com que a pessoa melhore dos sintomas que a fizeram procurar o psicólogo. Também existe o propósito de instrumentalizar o paciente com as técnicas a fim de que ele seja capaz de mediar sozinho seus processos mentais no futuro
Carga Horária:
660h
Público:
Tem como objetivo capacitar os alunos para aplicar intervenções utilizando a terapia cognitivo comportamental e atuar frente aos casos clínicos de depressão, ansiedade, transtornos alimentares entre outros.
Programa:
| METODOLOGIA DA PESQUISA E DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA | 40 |
| LIBRAS | 40 |
| DIDÁTICA E METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR | 40 |
| RELACIONAMENTO INTERPESSOAL E ÉTICA PROFISSIONAL | 60 |
| ÉTICA NA SAÚDE | 60 |
| ANÁLISE DO COMPORTAMENTO APLICADA ABA NO ATENDIMENTO A INDIVÍDUOS COM DESENVOLVIMENTO ATÍPICO | 60 |
| CONCEITOS FUNDAMENTAIS DA ANÁLISE DO COMPORTAMENTO | 60 |
| INTRODUÇÃO Á TERAPIA COGNITIVO COMPORTAMENTAL | 60 |
| NEUROEMBRIOLOGIA E NEUROANATOMIA FUNCIONAL | 60 |
| PSICOPATOLOGIAS | 60 |
| TERAPIA DE CASAIS | 60 |
| TERAPIA DO ESQUEMA E TRANSTORNOS DE PERSONALIDADE | 60 |
| TCC | OPTATIVO |
Avaliações
Não há avaliações ainda.