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Cursos > Pós-Graduação

EDUCAÇÃO INCLUSIVA

O Curso:

A pós-graduação em EDUCAÇÃO INCLUSIVA aborda conceitos teóricos e as legislações que permeiam a educação inclusiva no contexto da sociedade contemporânea, abrangendo concepções sobre educação especial, inclusão escolar e possibilidades educativas, bem como a compreensão dos processos cognitivos e dos problemas de aprendizagem. O curso objetiva aprofundar a investigação na área, com enfoque na aprendizagem e inclusão efetiva dos alunos, de modo a tornar a prática docente dinâmica e efetiva e os professores reais agentes inclusivos.  O currículo deste curso é centrado em fundamentos, conceitos e tendências históricas da educação inclusiva. Por meio de reflexões pedagógicas e de discussões que incluam a diversidade cultural e social, bem como uma análise crítica dos métodos atuais da educação especial. O curso proporciona o conhecimento para organizar as atividades pedagógicas nas sugestões e planos de ensino, fornece subsídios teóricos para o professor, além de auxiliá-lo a planejar, ministrar, avaliar e criar intervenções pedagógicas abrangentes, dinâmicas e inovadoras. A matriz curricular do curso possui conteúdos multidisciplinares que garantirão a formação profissional completa, abordando conteúdos básicos para a formação superior, além das disciplinas especificas que irão abordar os diversos tipos de deficiência, tais como deficiências intelectuais, físicas, visuais, múltiplas e sensoriais, as transformações sociais relacionadas à inclusão, as contribuições, a inclusão escolar e o papel do atendimento educacional especializado no processo de ensino.

Carga Horária: 

840h

Público:

O curso de pós-graduação em EDUCAÇÃO INCLUSIVA destina-se a todos os profissionais com diploma de nível superior, principalmente graduados em pedagogia, psicologia e professores dos variados níveis de ensino, psicopedagogos, demais licenciaturas e áreas afins.

Programa:

METODOLOGIA DA PESQUISA E PRODUÇÃO CIENTIFICA

DIDÁTICA E METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL E MARKETING PESSOAL

LIBRAS

ÉTICA NA EDUCAÇÃO

TCC (opcional)

A HISTORIA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA NO BRASIL

NOÇÕES BÁSICAS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA

LEGISLAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS DE INCLUSÃO

EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO SOCIAL

COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA

TECNOLOGIA ASSISTIVA

AEE – ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO

SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS

MÉTODOS E RECURSOS PARA O ENSINO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL

OS DIVERSOS TIPOS DE DEFICIÊNCIA

DEFICIÊNCIA INTELECTUAL

DEFICIÊNCIA FÍSICA

DEFICIÊNCIA MÚLTIPLA

DEFICIENCIA VISUAL

DEFICIÊNCIA SENSORIAL SURDEZ

AUTISMO INFANTIL, SÍNDROME DE ASPERGER E RETT

TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO

 

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