Educação Especial e Inclusiva Com Ênfase em Libras

R$1.650,00

Em até 12X

Educação Especial e Inclusiva Com Ênfase em Libras

Descrição

O Curso:

O curso de pós-graduação em EDUCAÇÃO INCLUSIVA E ESPECIAL COM ÊNFASE EM LIBRAS aborda conceitos teóricos e as legislações que permeiam a educação inclusiva no contexto da sociedade contemporânea, abrangendo concepções sobre educação especial, inclusão escolar e possibilidades educativas, com ênfase na Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS). O curso objetiva aprofundar a investigação na área, com enfoque na inclusão efetiva dos alunos, de modo a tornar a prática docente dinâmica e assertiva e os professores reais agentes inclusivos. O currículo deste curso é centrado em fundamentos, conceitos e tendências históricas da educação inclusiva. Por meio de reflexões pedagógicas e de discussões que incluam a diversidade cultural e social, bem como uma análise crítica dos métodos atuais da educação especial. A matriz curricular do curso possui conteúdos multidisciplinares que garantirão a formação profissional completa, abordando conteúdos básicos para a formação superior, além das disciplinas especificas que irão abordar a história da educação especial e introdução a LIBRAS, trabalha conceitos e tecnologias voltados para a comunicação, formação e atuação do interprete de língua de sinais, além de conceitos e contextos de comunicação.

Carga Horária: 

580h

Público:

O curso destina-se a todos os profissionais com diploma de nível superior, principalmente graduados em cursos de licenciatura e gestão escolar e para educadores das redes pública e privada, profissionais da educação e demais pessoas que demonstrem interesse pelo tema

Programa:
METODOLOGIA DA PESQUISA E PRODUÇÃO CIENTÍFICA 30
DIDÁTICA E METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR 30
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL E MARKETING PESSOAL 30
LIBRAS 30
ETICA NA EDUCAÇÃO 30
HISTORIA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA NO BRASIL 30
NOÇÕES BÁSICAS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA 30
LEGISLAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS DE INCLUSÃO 30
HISTORIOGRAFIA BRASILEIRA DA POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL – PNEE 30
CONTEXTO ESCOLAR – ACESSIBILIDADE 30
CONCEITOS FUNDAMENTAIS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL 30
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA 30
COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA 30
ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO 30
TECNOLOGIA ASSISTIVA 30
INTERPRETE LIBRA EM SALA DE AULA 30
DEFICIÊNCIA AUDITIVA E LIBRAS 30
FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DO INTERPRETE DE LINGUA DE SINAIS 30
EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO SOCIAL 40
TCC OPTATIVO

 

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